Panoramica - APC

Una panoramica sulle attività di didattica del Centro e sugli appuntamenti aperti al pubblico esterno.

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Il Centro è attivo e partecipe nella Formazione di base del Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale (DEASS) così come nella Formazione continua e negli aggiornamenti in ambito professionale nei settori di competenza che vanno dalla psicologia del traffico alla neuropsicologia, passando per altre aree psicologiche di interesse. Inoltre, il Centro è internamente attivo con regolari sessioni di supervisione e intervisione atte a garantire la qualità degli interventi e dell’attività consulenziale e peritale.

Formazione di base

​​​​​​I membri del team hanno responsabilità in moduli specifici del​ Bachelor of Science in Lavoro sociale come quello di Salute mentale, Tempi della vita, Approcci narrativi, Supervisione formativa, Metodi e tecniche di intervento col disagio psichico, Approccio ludico nel lavoro sociale. Nell'ambito sanitario è ugualmente sollecitata e confermata la partecipazione ai corsi sul disagio psichico, sullo sviluppo psicologico, sulle dipendenze così come nei moduli specifici di area.
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Formazione continua

Il Centro è coinvolto nella didattica dei Certificate of Advanced Studies (CAS) e dei Master of Advanced Studies (MAS) attivi sia in area sociale che sanitaria, anche con responsabilità, come nel caso del CAS Disagio psichico, del CAS Addiction, del CAS LAVI (legge all’aiuto alle vittime) e del CAS Psicologia legale tutti fortemente volti ad una collaborazione e coinvolgimento a livello cantonale di servizi, centri e professionisti delle aree interessate.
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Aggiornamenti

Nell’ambito della formazione viene dato rilievo ad aggiornamenti puntuali regolarmente distribuiti nel corso dell’anno inerenti i temi della psicologia del traffico e della neuropsicologia. Appuntamenti aperti agli specialisti e alle specialiste del territorio o delle categorie professionali interessati/e a prendervi parte. In particolare, sono stati svolti moduli su alcol e guida, sugli aspetti cognitivi implicati nell’attività di guida, su anziani e circolazione stradale.
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Salute mentale

​​​​​​​Il modulo accompagna lo studente a incontrare la supervisione, a comprenderne il funzionamento e l'utilizzo e a farne eseprienza diretta durante i periodi di pratica a contatto con le istituzioni e l'utenza.

Ci si avvale di un pool ristretto e affiatato, appositamente formato per questo mandato. Il supervisore occupa un ruolo specifico e collabora attivamente nel processo di formazione dello studente, condividendo la propria attività con i principali attori della formazione, fra i quali i tutor.
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Formazione di base

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Supervisione formativa

​​​​​​​Il modulo accompagna lo studente a incontrare la supervisione, a comprenderne il funzionamento e l'utilizzo e a farne eseprienza diretta durante i periodi di pratica a contatto con le istituzioni e l'utenza.

Ci si avvale di un pool ristretto e affiatato, appositamente formato per questo mandato. Il supervisore occupa un ruolo specifico e collabora attivamente nel processo di formazione dello studente, condividendo la propria attività con i principali attori della formazione, fra i quali i tutor.
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Approcci narrativi

​​​​​​​Un modulo dove raccontare e raccontarsi, dove cogliere il legame profondo tra le cose della vita, metterle in relazione con il personale percorso formativo nell’orizzonte delle relazioni di aiuto. Un modulo dove pensare e pensarsi, dove osservare e ascoltare, perché questo esercizio ci apre all’altro ma, prima di tutto, ci apre a noi stessi; l’altro che ci interessa così come ci interessa ciò che dentro di no si muove e ci muove. Un modulo dove aprirsi agli orizzonti, ai paesaggi, agli scorci che da dove stiamo illuminano il nostro andare e danno senso al nostro camminare.
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La nostra agenda

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